평생교육사 실습 일지 DAY 3

「 실습일지 (3 일차) 」

시간 관리와 자기 개발에 방법에 대한 조사, 평생교육사의 역할 이해, 평생교육기관 조사 및 발표활동 등 수행

실습일	0000년 00월　00일(0요일)			실습지도자 확인	000 (인)
실습시간	출근일시	퇴근시간	점심/저녁시간	지각/조퇴결근여부 (사유)	실습시간
	09:00	18:00	13:00~14:00	없음	8시간
실습내용	◆ 09:00~10:00 : 전체 미팅 및 5분 스피치 2021년에 성취한 성공 경험에 관한 내용을 나누고 성공 경험이 주는 좋은 영향력에 관한 생각을 정리하여 5분 스피치 발표하였다. ◆ 10:00~13:00: 시간 관리 및 자기 계발 시간 관리와 자기 계발하는 방법에 대해 알아보는 시간을 가졌다. 중요하지 않은 일에 인생을 허비하지 않도록 NO라고 말하는 법을 배우고, 중요한 일에 몰입할 수 있는 자신만의 시간을 확보하라. 시간 낭비를 막는 법 : 1. 정해진 루틴을 만들어 환경과 시간을 확보하고 자기 계발을 위해 공부하라.   2. 시간적 경제적 손실이 커지지 않도록 일을 미루지 마라.   3. TV, 핸드폰 시청에과도하게 시간을 쓰지 마라. ◆ 14:00~16:00 : 평생교육사의 역할 이해 평생교육사의 역할에 대해 숙지하는 시간을 가졌으며, 학습자의 욕구를 정확하게 진단하는 진단자(diagnostician), 평생교육 프로그램을 기획하는 기획가(planner), 평생교육 행정에 조직역할을 하는 조직자(organizer), 학습자들의학습을 촉진하는 촉진자(facilitator), 학습 내용을 가르치는 교수자(teacher),학습자의 문제해결에 도움을 주는 지도자 및 상담자(leader & counselor) 등 다양한 역할을 확인할 수 있었다. ◆ 16:00~18:00 : 평생교육기관 조사 및 발표 평생교육 기관에 관한 조사하는 시간을 가졌다. 학교 교과 교습 학원을 제외한 평생교육이나 직업교육을 목적으로 하는 평생 직업 교육 학원, 기관형 교육기관(주민자치기관, 문화시설기관, 아동, 여성, 청소년, 노인 관련 시설, 사회복지시설, 장애인 복지 시설), 훈련 연수형 교육기관(직업훈련기관, 연수기관), 시민 사회 단체형 교육기관(비영리민간단체, 청소년단체, 여성단체, 노인단체, 시민단체) 등으로 구분된다.
실습 소감 및 자기평가 (합의사항 포함)	5분 스피치 시간을 통해 한 해 동안 이룬 성취 경험을 돌아보고 내년에 도전하고 싶은 목표도 다시 한번 점검하는 시간이 되었다. 시간 관리 및 자기 계발하는 방법을 조사하면서, 무의식적으로 허비하는 시간이 많았으며, 시간 관리와 자기 계발에 있어서 의식적으로 목표를 세우고, 중요한 일에 몰입하여 생산성 높은 생활을 할 수 있는 개인 정비가 필요하다고 생각하였다. 또한 평생교육사의 다양한 역할을 숙지하면서 개인 학습자의 요구와 목표 달성을 도와주는 조력자 역할 뿐만 아니라, 평생교육 프로그램의 개발자이자, 더 나아가사회와 국가의 요구와 목표 달성에 도움이 되는 진정한 평생교육사로서의 사명감이 무엇보다도 중요하다는 것을 알게 되었다.

 

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평생교육사 실습 기관 찾기 및 섭외 방법 (tistory.com)

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평생교육사 실습 일지 샘플 및 작성 요령 팁 (tistory.com)

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평생교육사 탐구 ① 개념 및 역할 알아보기 (tistory.com)

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