평생교육사 실습 일지 DAY 2

「 실습일지 (2일차) 」

실습일	0000년 00월　00일( 0요일)			실습지도자 확인	OOO (서명 또는 인)
실습시간	출근일시	퇴근시간	점심/저녁시간	지각/조퇴결근여부 (사유)	실습시간
	09:00	18:00	13:00~14:00	없음	8 시간
실습내용	◆ 오전 9시~10시 : 전체미팅 및 5분 스피치 　평생교육사로서 다른 사람 앞에서 설명, 강의를 할 수 있는 능력을 기르기 위해 실습자 별로 자유주제 5분 스피치 발표를 나누었다. ◆ 오전 10시~13시: 평생교육 실습의 개념이해 평생교육 실습 개념을 이해하며 실습의 필요성과 중요성을 파악하였다. 평생교육 실습은 현업 업무 과정에 직접 참여하여 이론으로 배운 것을 실제로 적용해보면서 다양한 영역의 평생교육사 업무 경험을 통해 다양한 세부영역 중에서 자신에게 적절한 진로를 선택하는데 많은 도움이 된다. ◆ 오후 2시~4시 : 평생교육법 살펴 보기 현행 평생교육법의 제정 취지와 내재된 이념, 조항의 세부 내용들 자세히 살펴보았다. 평생교육법은 모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받고, 평생교육은 학습자의 자유로운 참여와 자발적인 학습을 기초로 이루어지며, 정치적 개인적 편견의 선전을 위한 방편으로 평생교육이 이용되어서는 안되며, 일정한 평생교육과정을 이수한 자에게는 그에 상응한 사회적 대우를 부여해야 한다는 이념을 바탕으로 제정되었다. ◆ 오후 4시~6시 : 평생교육 개념의 이해 평생교육 개념이 무엇인지 평생교육법 조항을 통해 그 개념을 정리하였다. 평생교육법 제2조 제1호에서는 ‘평생교육이란 학교의 정규교육 과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다’고 규정하고 있다.
실습소감 및 자기평가 (협의사항 포함)	다른 사람 앞에서 자신의 생각을 논리정연하게 정리하여 전달하는 능력은 지속적인 연습을 통해서만 습득이 가능하다. 실습기간 동안 역량 강화를 위해 만들어진 5분 스피치 시간을 잘 활용한다면 실제 필드에서도 당황하지 않고 자연스럽게 이를 활용할 수 있을 것이다. 또한 평생교육 실습 개념, 평생교육법, 평생교육 개념을 정리하면서 평생교육사가 가져야 할 직업적 사명감이 무엇인지 구체적으로 확인할 수 있는 시간이 되었다.

 

본 실습일지는 개인적인 의견으로 작성된 것이며, 각각의 실습기관에서 진행하는 진행 일정표가 상이하다는 점, 이 샘플이 100% 정답이 아니라는 점을 꼭 인지하고 실습일지 작성 방향을 어떻게 잡을 것인지 가이드라인을 잡는 정도의 용도로만 참고하길 바란다. 또한 작성 후 해당 실습기관의 지도자 분께 작성 방향이 맞는지 피드백을 받은 후(1차 컨펌) 교육기관 담당교수님의 피드백(2차 컨펌)을 받아야 한다는 점도 기억해두자.

 

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평생교육사 실습일지 DAY 16 (tistory.com)

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평생교육사 실습 일지 샘플 및 작성 요령 팁 (tistory.com)

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