평생교육사 탐구 ③ 평생학습도시 이해

평생학습도시란?

 개인의 자아실현, 사회적 통합 증진, 경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인의 삶의 질과 도시 전체의 경쟁력을 향상할 수 있도록 언제, 어디서, 누구나 원하는 학습을 즐길 수 있는 학습 공동체 건선을 도모하는 총제적 도시재구조화(Restructuring) 운동이다. 동시에 지역사회의 모든 교육자원을 기관 간, 지역사회 간, 국가 간 연계시킴으로써 네트워킹 학습공동체를 형성하려는 지역사회 교육운동이다.

추진 배경 및 필요성

① 지식기반사회의 도래

 지식기반사회, 4차 산업혁명 시대를 맞이하여 지역 경제의 존속과 발전을 위해 지식생산과 지역 문화 창달이 요청되고 있음

② 평생학습사회로의 진입

 학습을 통한 자기 극복은 개인 뿐 아니라 지역사회와 국가 모두의 당면과제로 부상하고, 이에 따라 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생학습으로 전환하는 평생학습사회에 진입함

③ 지방자치의 경쟁력 강화

 교통통신의 발달과 사회 민주화에 따라 지역 고유의 특성을 반영하여 지역발전을 꾀해야 하는 지방자치가 요청됨

④ 지역사회의 네트워크 체제 구축 요청

 사회의 다양성 확대에 따라 다양한 행정 수요를 감당할 수 있는 지역사회 네트워크 체제 구축에 대한 관심이 확대되고 있고, 학습 네트워크는 지역주민이라면 누구나, 언제나, 어디서나 학습할 수 있도록 지원하는 강력한 전략이 됨

평생학습도시 지정사업 추진

① 평행학습도시 출현

 - 1995년 경남 창원시 「창원시 평생교육원 설치 운영 조례」를 제정하고 민간단체의 사회교육센터 운영을 지원

 - 1999년 경기도 광명시 한국 최초의 평생학습도시 선언

② 평생학습도시 조성 사업 착수와 제도화

 - 2001년 광명시, 유성구, 진안군 등 3개 지역을 대상으로 사업 착수

 - 2007년 전부 개정한 「평생교육법」 에 평생학습도시에 대한 국가 지정 등에 관한 규정 삽입

 - 2021년까지 총 183개 평생학습도시 지정 

 ㆍ국가에서는 지역 평생학습 활성화를 위하여 시군구 기초자치단체를 대상으로 평행 학습 관련 인프라 구축 및 평생학      습 추진계획이 우수한 도시를 공모를 통해 신규 평생학습도시로 지정

 ㆍ지정된 도시에는 기반조성 및 도시 특성화를 위한 예산 지원과 함께 평생교육 사업 관련 컨설팅을 실시하여 지역 평      생교육 진흥을 지원

 ㆍ 국가평생교육진흥원이 평생학습도시 지원 사업 주관

평생학습도시 지정현황(2021년 3월 말 기준 183개) (출처: 국가평생교육진흥원)

 

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